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立刻又在(zài )陈天豪的耳(ěr )边响起系统(tǒng )的提示音:恭喜你完成(chéng )任务:技能普及,获得两点技(jì )能点。
最后(hòu )还是陈天豪(háo )想了个办法(fǎ ),分开成年(nián )人与未成年(nián )人的课程。
比起战斗机(jī )能孤零零的(de )几个,文化(huà )技能多了好(hǎo )多技能。
陈(chén )玲瞪大了眼(yǎn )睛,兴奋的(de )说道:我要(yào )做电流实验(yàn ),这是我新(xīn )学到的东西(xī ),研究所里(lǐ )面都没有这(zhè )种工具。
陈(chén )天豪摸摸陈(chén )锋、陈玲两(liǎng )人的头(tóu ),轻轻的推(tuī )了一下。
石(shí )门下方并排(pái )站着十个人(rén ),仿佛在欢(huān )迎什么大人(rén )物一样。
被(bèi )突如其来的(de )声音吓了一(yī )跳,陈天豪(háo )嘱咐道。
今(jīn )天的测试主(zhǔ )要分为文化(huà )课与魔法课(kè ),上午是文(wén )化课的测试(shì ),下午是魔(mó )法课的测试(shì )。
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